"Cocinando con tercero"
El proyecto tiene como propósito que el alumno amplié sus nociones espaciales, reconociendo las características, semejanzas y diferencias entre el espacio rural y urbano. teniendo en cuenta las principales actividades que se desarrollan en cada una de ellas y la relación recíproca que se da entre ambos; valorando la importancia de cada espacio.
Algunos de los contenidos trabajados fueron: Los animales y su alimentación, la leyenda y sus características, la receta y sus características, el circuito de producción del pan y la leche, entre otros.
El trabajo final de este tema es un video realizado en la técnica de animación de stop motion, a través de fotografías tomadas en clase con el paso a paso del pan. Luego estas imágenes fueron procesadas en el software Windows Movie Maker en las computadoras del Plan Sarmiento.
El producto final fue realizado por los alumnos de tercer grado y su maestro Carlos Lombardini, y para ello contamos con el apoyo de Agustín (papá panadero), Martín (profesor de tecnología) e Ileana (facilitadora pedagógico digital)
El resultado se puede ver en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=lAXA0_B3-uo&feature=youtu.be
"Tercer grado ocupa mucho espacio"
El proyecto tiene como propósito que el alumno amplié sus nociones espaciales, reconociendo las características, semejanzas y diferencias entre el espacio rural y urbano. teniendo en cuenta las principales actividades que se desarrollan en cada una de ellas y la relación recíproca que se da entre ambos; valorando la importancia de cada espacio.
Algunos de los contenidos trabajados fueron: Los animales y su alimentación, la leyenda y sus características, la receta y sus características, el circuito de producción del pan y la leche, entre otros.
El trabajo final de este tema es un video realizado en la técnica de animación de stop motion, a través de fotografías tomadas en clase con el paso a paso del pan. Luego estas imágenes fueron procesadas en el software Windows Movie Maker en las computadoras del Plan Sarmiento.
El producto final fue realizado por los alumnos de tercer grado y su maestro Carlos Lombardini, y para ello contamos con el apoyo de Agustín (papá panadero), Martín (profesor de tecnología) e Ileana (facilitadora pedagógico digital)
El resultado se puede ver en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=lAXA0_B3-uo&feature=youtu.be
"Tercer grado ocupa mucho espacio"
El presente proyecto tiene como propósito, lograr inculcar el diálogo, como medio para garantizar la libertad, el respeto y fomentar la práctica participativa dentro de un marco democrático.
Los recursos necesarios para este trabajo fueron:
- Notebook y netbooks
- Software Audacity y Windows Movie Maker para procesar el audio y el video.
- Papeles y colores para pintar
El trabajo se puede ver en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=Lyk7IbCpkWU&feature=em-upload_owner
Proyecto Litereario. Buscando a Nemo en historieta.
-Historieta con audio de los chicos.
-Muestra del proceso del trabajo.
-Reflexión final.
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